Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Pohjois-Karjalan kivi- ja kaivannaisklusterin työvoimatarpeiden ennakointi

  • Markku Riihimäki
  • , Kati Mikkola
  • VTT (former employee or external)

Research output: Book/ReportReport

Abstract

Tutkimuksessa on tarkasteltu Pohjois-Karjalan kivi- ja kaivannaisklusterin työvoima- ja koulutustarpeita. Kivi- ja kaivannaisklusteriin lukeutuvat toimialat Turpeen nosto, Mineraalien kaivu sekä Betoni-, lasi-, ja kivituotteiden valmistus. Klusterin tärkeimmät asiakastoimialat ovat rakennus- ja kiinteistöklusteri ja energiaklusteri. Pohjois-Karjalan kivi- ja kaivannaisklusterissa on noin sata toimipaikkaa, jotka työllistävät yhteensä 1 300 henkilöä. Alalla toimii muutaman suuren työllistäjän ohella paljon pienyrityksiä. Välillisiä työpaikkoja ala synnyttää tällä hetkellä noin 1 100 kappaletta. Kivi- ja kaivannaisklusterin toimipaikkojen yhteenlaskettu liikevaihto oli noin 200 miljoonaa euroa vuonna 2003. Klusterin tulevaisuudennäkymät ovat kokonaisuudessaan vakaat ja työllistävyyden uskotaan parantuvan siten, että vuonna 2010 klusteri työllistäisi välittömästi 1 500 ja välillisesti 1 300 henkilöä. Pampalon kaivostoiminta lisäisi klusterin työllisiä 100 henkilöllä. Klusterin toimialat tarjoavat myös kausittaisia työtehtäviä, jotka soveltuvat esimerkiksi maatalousyrittäjille tai nuorille kesätyöntekijöille.
Original languageFinnish
Place of PublicationJoensuu
PublisherPohjois-Karjalan TE-keskus
Number of pages72
ISBN (Electronic)952-5590-04-6
ISBN (Print)952-5590-03-8
Publication statusPublished - 2004
MoE publication typeD4 Published development or research report or study

Publication series

SeriesEnnakko 2010-hankkeen julkaisuja
Volume7

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 4 - Quality Education
    SDG 4 Quality Education
  2. SDG 9 - Industry, Innovation, and Infrastructure
    SDG 9 Industry, Innovation, and Infrastructure

Keywords

  • stone industry
  • North Karelia
  • employment needs
  • education needs
  • foresight

Cite this