Sisäilma 2020: Hyvän sisäilman tekijöitä kouluissa ja päiväkodeissa

Tuomo Ojanen; Teemu Vesanen; Lotta Kannari; Kalevi Piira; Esa Nykänen; Marianna Tuomainen; Heli Naumi; Tiina Lumme; Mikko Melender; Elisa Vene; Piia Markkanen; Jaana Åberg; Jari Mattila

doi:10.32040/2242-122X.2021.T388

Sisäilma 2020: Hyvän sisäilman tekijöitä kouluissa ja päiväkodeissa

Tuomo Ojanen, Teemu Vesanen, Lotta Kannari, Kalevi Piira, Esa Nykänen, Marianna Tuomainen, Heli Naumi, Tiina Lumme, Mikko Melender, Elisa Vene, Piia Markkanen, Jaana Åberg, Jari Mattila

BA4209 Smart cities and intelligent buildings

Research output: Book/Report › Report

Abstract

Sisäilman ja yleisemmin sisäolosuhteiden tuottaminen rakennukseen on tekninen
haaste, jolle on olemassa kriteerit suunnittelun lähtökohdaksi. Haasteet liittyvät
mm. järjestelmien toteutukseen, säätöön ja ylläpitoon, ja ne korostuvat erityisesti
koulurakennuksissa, joissa tilojen käyttäjämäärät vaihtelevat päivän aikana paljon. Terveellisen, tuottavan ja miellyttävän sisäympäristön ylläpito on rakennuksen tärkeimpiä tehtäviä ja tilojen käyttäjiä kokemus sisäympäristöstä on ensiarvoisen tärkeä.

Projektissa lähtökohtana oli tarve hyvät sisäolosuhteet määrittävälle kriteereille.
Pelkkä sisäilmakriteerien täyttyminen mittaamalla ei välttämättä tuota parasta
käyttäjätyytyväisyyttä. Hankkeessa oli tavoitteena nykyistä paremmin tunnistaa ne
mitattavat suureet ja niiden vaihteluväli, joilla tilojen käyttäjätyytyväisyys on
mahdollisimman hyvä eli tyytyväisten osuus on suurimmillaan.

Tässä raportissa on käsitelty VTT analysoimaa Espoon ja Helsingin koulu- ja
päiväkoti-kiinteistöissä kerättyä mittaus- ja palautetietoa. Vantaan kaupunki toimi projektissa itsenäisesti jatkaen kohdekohtaista seurantaa aikaisemmin
hankkimiensa puitesopimusten mukaisilla mittaus- ja palautejärjestelmillä, joiden
tuloksia esitetään omassa luvussaan.

Helsingin ja Espoon seurantakohteiden melko uudet talotekniset järjestelmät
pitivät tilojen lämpötilatasot hyvin asetusalueilla ja ilmanvaihto toimi hyvin.
Mittausdatalla ja käyttäjäpalautteella havaittiin yhteyksiä tiloittain ja rakennuksittain,
mutta kattavaa analyysia saatavilla olevalla aineistolla ei voitu tehdä. Selkeimmin
koettuun lämpötilaan, ilman raikkauteen sekä työ- ja opiskelukykyyn vaikutti mm. sisäilman kosteus. Haihtuvien orgaanisten yhdisteiden kokonaismäärän (TVOC) kokemus riippui yhdisteistä: Päiväkodeissa korkeat pitoisuudet heikensivät koettuja sisäilman olosuhteita, muissa kohteissa riippuvuus oli osin jopa päinvastainen.

Seurannassa mukana olleissa Vantaan kaupungin kouluissa ja päiväkodeissa
ilmanvaihdon riittävyys oli yleisesti hyvä. Vantaalla käyttäjäpalautteella ja
mittaustiedoilla havaittiin joissain rakennuksissa yhteneväisyyksiä. Kaikissa
tapauksissa yhteneväisyyksiä ei kuitenkaan havaittu.

Jatkossa yksi merkittävä haaste on luotettavan paine-eromittauksen toteutus
sisä- ja ulkoilman välille. Tällä tekijällä voisi arvioida ilmanvaihdon toimivuutta sekä siirto- ja vuotoilmavirtoja. Haasteena on edelleen kokonaisuuden hallinta, datan luotettavuus ja jatkuvuus sekä vastuiden jakautuminen sisäilmapalveluissa.

Original language	Finnish
Publisher	VTT Technical Research Centre of Finland
Number of pages	137
ISBN (Electronic)	978-951-38-8748-3
DOIs	https://doi.org/10.32040/2242-122X.2021.T388
Publication status	Published - 2021
MoE publication type	D4 Published development or research report or study

Publication series

Series	VTT Technology
Number	388
ISSN	2242-1211

Keywords

sisäympäristö
sisäilmasto
viihtyisyys
käyttäjäpalaute
työ- ja oppimiskyky
koulu
päiväkoti

Access to Document

10.32040/2242-122X.2021.T388

https://publications.vtt.fi/pdf/technology/2021/T388.pdf

Cite this

@book{71964c0698914986851e220720b1035d,

title = "Sis{\"a}ilma 2020: Hyv{\"a}n sis{\"a}ilman tekij{\"o}it{\"a} kouluissa ja p{\"a}iv{\"a}kodeissa",

abstract = "Sis{\"a}ilman ja yleisemmin sis{\"a}olosuhteiden tuottaminen rakennukseen on tekninenhaaste, jolle on olemassa kriteerit suunnittelun l{\"a}ht{\"o}kohdaksi. Haasteet liittyv{\"a}tmm. j{\"a}rjestelmien toteutukseen, s{\"a}{\"a}t{\"o}{\"o}n ja yll{\"a}pitoon, ja ne korostuvat erityisestikoulurakennuksissa, joissa tilojen k{\"a}ytt{\"a}j{\"a}m{\"a}{\"a}r{\"a}t vaihtelevat p{\"a}iv{\"a}n aikana paljon. Terveellisen, tuottavan ja miellytt{\"a}v{\"a}n sis{\"a}ymp{\"a}rist{\"o}n yll{\"a}pito on rakennuksen t{\"a}rkeimpi{\"a} teht{\"a}vi{\"a} ja tilojen k{\"a}ytt{\"a}ji{\"a} kokemus sis{\"a}ymp{\"a}rist{\"o}st{\"a} on ensiarvoisen t{\"a}rke{\"a}. Projektissa l{\"a}ht{\"o}kohtana oli tarve hyv{\"a}t sis{\"a}olosuhteet m{\"a}{\"a}ritt{\"a}v{\"a}lle kriteereille.Pelkk{\"a} sis{\"a}ilmakriteerien t{\"a}yttyminen mittaamalla ei v{\"a}ltt{\"a}m{\"a}tt{\"a} tuota parastak{\"a}ytt{\"a}j{\"a}tyytyv{\"a}isyytt{\"a}. Hankkeessa oli tavoitteena nykyist{\"a} paremmin tunnistaa nemitattavat suureet ja niiden vaihteluv{\"a}li, joilla tilojen k{\"a}ytt{\"a}j{\"a}tyytyv{\"a}isyys onmahdollisimman hyv{\"a} eli tyytyv{\"a}isten osuus on suurimmillaan. T{\"a}ss{\"a} raportissa on k{\"a}sitelty VTT analysoimaa Espoon ja Helsingin koulu- jap{\"a}iv{\"a}koti-kiinteist{\"o}iss{\"a} ker{\"a}tty{\"a} mittaus- ja palautetietoa. Vantaan kaupunki toimi projektissa itsen{\"a}isesti jatkaen kohdekohtaista seurantaa aikaisemminhankkimiensa puitesopimusten mukaisilla mittaus- ja palautej{\"a}rjestelmill{\"a}, joidentuloksia esitet{\"a}{\"a}n omassa luvussaan. Helsingin ja Espoon seurantakohteiden melko uudet talotekniset j{\"a}rjestelm{\"a}tpitiv{\"a}t tilojen l{\"a}mp{\"o}tilatasot hyvin asetusalueilla ja ilmanvaihto toimi hyvin.Mittausdatalla ja k{\"a}ytt{\"a}j{\"a}palautteella havaittiin yhteyksi{\"a} tiloittain ja rakennuksittain,mutta kattavaa analyysia saatavilla olevalla aineistolla ei voitu tehd{\"a}. Selkeimminkoettuun l{\"a}mp{\"o}tilaan, ilman raikkauteen sek{\"a} ty{\"o}- ja opiskelukykyyn vaikutti mm. sis{\"a}ilman kosteus. Haihtuvien orgaanisten yhdisteiden kokonaism{\"a}{\"a}r{\"a}n (TVOC) kokemus riippui yhdisteist{\"a}: P{\"a}iv{\"a}kodeissa korkeat pitoisuudet heikensiv{\"a}t koettuja sis{\"a}ilman olosuhteita, muissa kohteissa riippuvuus oli osin jopa p{\"a}invastainen. Seurannassa mukana olleissa Vantaan kaupungin kouluissa ja p{\"a}iv{\"a}kodeissailmanvaihdon riitt{\"a}vyys oli yleisesti hyv{\"a}. Vantaalla k{\"a}ytt{\"a}j{\"a}palautteella jamittaustiedoilla havaittiin joissain rakennuksissa yhtenev{\"a}isyyksi{\"a}. Kaikissatapauksissa yhtenev{\"a}isyyksi{\"a} ei kuitenkaan havaittu. Jatkossa yksi merkitt{\"a}v{\"a} haaste on luotettavan paine-eromittauksen toteutussis{\"a}- ja ulkoilman v{\"a}lille. T{\"a}ll{\"a} tekij{\"a}ll{\"a} voisi arvioida ilmanvaihdon toimivuutta sek{\"a} siirto- ja vuotoilmavirtoja. Haasteena on edelleen kokonaisuuden hallinta, datan luotettavuus ja jatkuvuus sek{\"a} vastuiden jakautuminen sis{\"a}ilmapalveluissa.",

keywords = "sis{\"a}ymp{\"a}rist{\"o}, sis{\"a}ilmasto, viihtyisyys, k{\"a}ytt{\"a}j{\"a}palaute, ty{\"o}- ja oppimiskyky, koulu, p{\"a}iv{\"a}koti",

author = "Tuomo Ojanen and Teemu Vesanen and Lotta Kannari and Kalevi Piira and Esa Nyk{\"a}nen and Marianna Tuomainen and Heli Naumi and Tiina Lumme and Mikko Melender and Elisa Vene and Piia Markkanen and Jaana {\AA}berg and Jari Mattila",

year = "2021",

doi = "10.32040/2242-122X.2021.T388",

language = "Finnish",

series = "VTT Technology",

publisher = "VTT Technical Research Centre of Finland",

number = "388",

address = "Finland",

}

TY - BOOK

T1 - Sisäilma 2020

T2 - Hyvän sisäilman tekijöitä kouluissa ja päiväkodeissa

AU - Ojanen, Tuomo

AU - Vesanen, Teemu

AU - Kannari, Lotta

AU - Piira, Kalevi

AU - Nykänen, Esa

AU - Tuomainen, Marianna

AU - Naumi, Heli

AU - Lumme, Tiina

AU - Melender, Mikko

AU - Vene, Elisa

AU - Markkanen, Piia

AU - Åberg, Jaana

AU - Mattila, Jari

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - Sisäilman ja yleisemmin sisäolosuhteiden tuottaminen rakennukseen on tekninenhaaste, jolle on olemassa kriteerit suunnittelun lähtökohdaksi. Haasteet liittyvätmm. järjestelmien toteutukseen, säätöön ja ylläpitoon, ja ne korostuvat erityisestikoulurakennuksissa, joissa tilojen käyttäjämäärät vaihtelevat päivän aikana paljon. Terveellisen, tuottavan ja miellyttävän sisäympäristön ylläpito on rakennuksen tärkeimpiä tehtäviä ja tilojen käyttäjiä kokemus sisäympäristöstä on ensiarvoisen tärkeä. Projektissa lähtökohtana oli tarve hyvät sisäolosuhteet määrittävälle kriteereille.Pelkkä sisäilmakriteerien täyttyminen mittaamalla ei välttämättä tuota parastakäyttäjätyytyväisyyttä. Hankkeessa oli tavoitteena nykyistä paremmin tunnistaa nemitattavat suureet ja niiden vaihteluväli, joilla tilojen käyttäjätyytyväisyys onmahdollisimman hyvä eli tyytyväisten osuus on suurimmillaan. Tässä raportissa on käsitelty VTT analysoimaa Espoon ja Helsingin koulu- japäiväkoti-kiinteistöissä kerättyä mittaus- ja palautetietoa. Vantaan kaupunki toimi projektissa itsenäisesti jatkaen kohdekohtaista seurantaa aikaisemminhankkimiensa puitesopimusten mukaisilla mittaus- ja palautejärjestelmillä, joidentuloksia esitetään omassa luvussaan. Helsingin ja Espoon seurantakohteiden melko uudet talotekniset järjestelmätpitivät tilojen lämpötilatasot hyvin asetusalueilla ja ilmanvaihto toimi hyvin.Mittausdatalla ja käyttäjäpalautteella havaittiin yhteyksiä tiloittain ja rakennuksittain,mutta kattavaa analyysia saatavilla olevalla aineistolla ei voitu tehdä. Selkeimminkoettuun lämpötilaan, ilman raikkauteen sekä työ- ja opiskelukykyyn vaikutti mm. sisäilman kosteus. Haihtuvien orgaanisten yhdisteiden kokonaismäärän (TVOC) kokemus riippui yhdisteistä: Päiväkodeissa korkeat pitoisuudet heikensivät koettuja sisäilman olosuhteita, muissa kohteissa riippuvuus oli osin jopa päinvastainen. Seurannassa mukana olleissa Vantaan kaupungin kouluissa ja päiväkodeissailmanvaihdon riittävyys oli yleisesti hyvä. Vantaalla käyttäjäpalautteella jamittaustiedoilla havaittiin joissain rakennuksissa yhteneväisyyksiä. Kaikissatapauksissa yhteneväisyyksiä ei kuitenkaan havaittu. Jatkossa yksi merkittävä haaste on luotettavan paine-eromittauksen toteutussisä- ja ulkoilman välille. Tällä tekijällä voisi arvioida ilmanvaihdon toimivuutta sekä siirto- ja vuotoilmavirtoja. Haasteena on edelleen kokonaisuuden hallinta, datan luotettavuus ja jatkuvuus sekä vastuiden jakautuminen sisäilmapalveluissa.

AB - Sisäilman ja yleisemmin sisäolosuhteiden tuottaminen rakennukseen on tekninenhaaste, jolle on olemassa kriteerit suunnittelun lähtökohdaksi. Haasteet liittyvätmm. järjestelmien toteutukseen, säätöön ja ylläpitoon, ja ne korostuvat erityisestikoulurakennuksissa, joissa tilojen käyttäjämäärät vaihtelevat päivän aikana paljon. Terveellisen, tuottavan ja miellyttävän sisäympäristön ylläpito on rakennuksen tärkeimpiä tehtäviä ja tilojen käyttäjiä kokemus sisäympäristöstä on ensiarvoisen tärkeä. Projektissa lähtökohtana oli tarve hyvät sisäolosuhteet määrittävälle kriteereille.Pelkkä sisäilmakriteerien täyttyminen mittaamalla ei välttämättä tuota parastakäyttäjätyytyväisyyttä. Hankkeessa oli tavoitteena nykyistä paremmin tunnistaa nemitattavat suureet ja niiden vaihteluväli, joilla tilojen käyttäjätyytyväisyys onmahdollisimman hyvä eli tyytyväisten osuus on suurimmillaan. Tässä raportissa on käsitelty VTT analysoimaa Espoon ja Helsingin koulu- japäiväkoti-kiinteistöissä kerättyä mittaus- ja palautetietoa. Vantaan kaupunki toimi projektissa itsenäisesti jatkaen kohdekohtaista seurantaa aikaisemminhankkimiensa puitesopimusten mukaisilla mittaus- ja palautejärjestelmillä, joidentuloksia esitetään omassa luvussaan. Helsingin ja Espoon seurantakohteiden melko uudet talotekniset järjestelmätpitivät tilojen lämpötilatasot hyvin asetusalueilla ja ilmanvaihto toimi hyvin.Mittausdatalla ja käyttäjäpalautteella havaittiin yhteyksiä tiloittain ja rakennuksittain,mutta kattavaa analyysia saatavilla olevalla aineistolla ei voitu tehdä. Selkeimminkoettuun lämpötilaan, ilman raikkauteen sekä työ- ja opiskelukykyyn vaikutti mm. sisäilman kosteus. Haihtuvien orgaanisten yhdisteiden kokonaismäärän (TVOC) kokemus riippui yhdisteistä: Päiväkodeissa korkeat pitoisuudet heikensivät koettuja sisäilman olosuhteita, muissa kohteissa riippuvuus oli osin jopa päinvastainen. Seurannassa mukana olleissa Vantaan kaupungin kouluissa ja päiväkodeissailmanvaihdon riittävyys oli yleisesti hyvä. Vantaalla käyttäjäpalautteella jamittaustiedoilla havaittiin joissain rakennuksissa yhteneväisyyksiä. Kaikissatapauksissa yhteneväisyyksiä ei kuitenkaan havaittu. Jatkossa yksi merkittävä haaste on luotettavan paine-eromittauksen toteutussisä- ja ulkoilman välille. Tällä tekijällä voisi arvioida ilmanvaihdon toimivuutta sekä siirto- ja vuotoilmavirtoja. Haasteena on edelleen kokonaisuuden hallinta, datan luotettavuus ja jatkuvuus sekä vastuiden jakautuminen sisäilmapalveluissa.

KW - sisäympäristö

KW - sisäilmasto

KW - viihtyisyys

KW - käyttäjäpalaute

KW - työ- ja oppimiskyky

KW - koulu

KW - päiväkoti

U2 - 10.32040/2242-122X.2021.T388

DO - 10.32040/2242-122X.2021.T388

M3 - Report

T3 - VTT Technology

BT - Sisäilma 2020

PB - VTT Technical Research Centre of Finland

ER -